【音乐微课堂】中国民族民间音乐创作手法之鱼咬尾

春江花月夜张若虚古诗原文翻译及鉴赏

每天读一首好诗——《春江花月夜》

技法探索

歌曲简谱

教师资格证面试 试讲试题及解析(初中音乐)

《春江花月夜》

【预告】8月6日诗教课《春江花月夜》

音乐之旅(九)

楷书吗?楷书的哪一种

欣赏课《春江花月夜》

拓展课堂音乐知识点 鱼咬尾

中考高考 正文鱼咬尾是指前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个

高中音乐《春江花月夜》 一,考题回顾 题目来源1月6日 上午 山东省

(ii)多音承递多音承递,是引用原型旋律尾部两个以上的音,变形后再进行

2018上半年初中音乐教师资格证面试真题(第三批)

欣赏春江花月夜教案

55欣赏春江花月夜课件25张幻灯片

6,课堂练习:分辨江苏民歌《茉莉花》是鱼咬尾吗?

鱼咬尾

基本主题(称为主部或叠部)出现三次以上,中间插以

2018年下半年教师资格面试

(唐)柳宗元:渔歌(配曲之二)(王迪定谱 简线对照)

音乐课件春江花月夜ppt

中学语文 《春江花月夜》优秀实用课件ppt

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1月4日

> 春江花月夜 春江花月夜,音乐游戏:鱼咬尾1,用1,3,5三个音符

四分音符简谱

教学内容:演唱《春江花月夜》教学对象:七年级学生(材料)依据《义务