当当网正版书籍 大概念教学：素养导向的单元整体设计 刘徽著破解素养目标落实之难题 让老师学生具备专家思维思考 正版书

全2册 大概念教学+跨学科主题学习 是什么？怎么做？素养导向的单元整体设计 刘徽著 中小教师用书诠释标准修订核心理念深度学习

大概念教学 素养导向的单元整体设计 刘徽 著 破解素养目标落实之难题 让老师学生具备专家思维思考 正版书籍 教育科学出版社

全2册 大概念教学+重构作业 素养导向的单元整体设计 刘徽著 中小教师用书诠释标准修订核心新理念深度学习课程设计过程分析

跨学科统整 国家课程的校本化实施 洪俊,刘徽 编 教育/教育普及文教 新华书店正版图书籍 华东师范大学出版社

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大概念教学单元整体设计 小学语文 曹爱卫 等 编著 刘徽 教育科学出版社

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现代教学设计论(2020年版普通高等教育十一五国家级规划教材)/盛群力/刘徽|责编:陈丽勋/浙江大学出版社

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设计与运用表现性任务——促进学生学习与评估 (美)特蕾西 K.希尔(Tracey K.Shiel) 著 盛群力,刘徽 编 杜丹丹,杭秀 译

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客户成功 持续复购和利润陡增的基石 刘徽 著 广告营销经管、励志 新华书店正版图书籍 机械工业出版社

理解为先模式——单元教学设计指南(2) (美)格兰特·威金斯著 盛群力,刘徽 编 沈祖芸,陈金慧译 教学方法及理论 福建教育出版社

大概念教学 素养导向的单元整体设计 刘徽著 诠释新课程标准修订核心理念 破解核心素养目标落实 教育科学出版社 9787519128753

培育问题解决能力——直面复杂挑战 (美)罗纳德·A.贝盖托 著 盛群力,刘徽 编 陈文吉 译 文教 教学方法及理论 福建教育出版社

数学家的故事:课程思政篇世界外国数学家人物生平事迹传记思想学术成就中小学生读物神冲之吴敬赵爽刘徽高斯柯西欧拉康托哈工大社

理解为先模式——单元教学设计指南(2) (美)格兰特·威金斯,(美)杰伊·麦克泰 著 盛群力,刘徽 编 沈祖芸,陈金慧,张强 译