之蒜苗成长记——实验小学寒假实践作业展(三,四年级)

我运用到了折线统计图这一数学知识,它可以更直观地反映出蒜叶的生长

如图是小明记录蒜叶在不同环境下的生长情况

滨河淮外:数学与生活——蒜叶的生长

邑学61动态寻美让成长看得见寒假数学寻美作业展

《栽蒜苗二》课件ppt 观察折线统计图,说 说这几天蒜苗的整体 生长

水培大蒜最高169厘米,根46厘米 室内大蒜最高289厘米

童真南湾营虎虎生长的大蒜五年级数学实践活动作品

蒜苗的生长 折线统计图 思维导图

蒜叶生长情况统计图(复式)

我运用到了折线统计图这一数学知识,它可以更直观地反映出蒜叶的生长

2017~2018学年度第二学期北师大版

滨河淮外:数学与生活——蒜叶的生长

根须生长情况统计图(单式)

北师大版小学四年级数学下册63栽蒜苗二课件3

第6单元数据的表示和分析第4课时栽蒜苗二课件20张ppt

我运用到了折线统计图这一数学知识,它可以更直观地反映出蒜叶的生长

童真南湾营虎虎生长的大蒜五年级数学实践活动作品

童真南湾营虎虎生长的大蒜五年级数学实践活动作品

蒜叶的生长折线统计图共1页

63栽蒜苗二课件数学四年级下册共14张ppt北师大版

我把生长记录做成了统计图,便于观察

栽蒜苗

《栽蒜苗》(二)折线统计图ppt课件

种下蒜苗感悟生命记星汇学校五年级数学实践活动蒜叶的生长

邑学61动态寻美让成长看得见寒假数学寻美作业展

3 栽蒜苗(二)情境导入看着自己种的蒜苗真开心,我想知道蒜苗的生长

童真南湾营虎虎生长的大蒜五年级数学实践活动作品

就大功告成了, 我可十分期待呢 几天就长得很高 小蒜苗长成大蒜苗啦!

我运用到了折线统计图这一数学知识,它可以更直观地反映出蒜叶的生长