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2015—2016高中语文北京版(必修2)第三单元课件:第9课《窦娥冤》(共46
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高一《窦娥冤》手写教案分享 终于结束文言文单元,进入戏剧单元的学习
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情感变化,语言,性格等,也能对《窦娥冤》的情节脉络有一个清晰的梳理
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窦娥是什么人?(性格特点)她因为什么受冤?(梳理情节)冤到什么程度?
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窦娥到底有多冤?临刑前的三桩誓愿,均有历史原型
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我真的无语直接原地破防我求他原地滚蛋
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